De origem latina, a palavra aniversário é a junção das palavras annus (ano) e vertere (voltar) e significa “aquilo que volta todos os anos”. Entre os símbolos que remetem à data estão as velas, refletindo a luz da vida, e o bolo redondo que representa a lua, um novo ciclo que chega em nossas vidas. Mas você sabe como celebramos o aniversário infantil na Cataventura?
Aniversários infantis na história da humanidade
Enquanto nas sociedades primordiais, como Grécia e Egito, a celebração de um novo ano de vida era restrita a deusas e faraós, na Idade Média, os festejos começaram a se tornar mais tradicionais entre os camponeses alemães que comemoravam os aniversários dos filhos com um bolo decorado com o número de velas que representassem a idade da criança.
Celebrar a vida e as experiências vividas
O ritual de aniversário é a celebração da vida. É um momento que contribui para a construção de memórias afetivas que merecem ser vivenciadas pela criança e por sua família com um significado especial. Trata-se de uma experiência única que permite relembrar vivências que compõem a trajetória de um ciclo de vida.
Ritual de aniversário infantil no Método Montessori
Nas escolas Montessori, a criança é convidada a ser a principal protagonista da celebração do aniversário. Esse aniversário infantil ocorre em um ritual intimista e acolhedor, reunindo amigos e familiares, para propiciar à criança a compreensão da passagem do tempo marcada neste dia. Ao ser motivada a relembrar fatos, sensações e aprendizados, é propiciada a conexão da criança com suas emoções reveladas pela passagem do tempo visualizada pelos meses do ano em que viveram.
Como é o aniversário infantil da Cataventura
A experiência do aniversário transcende a celebração, na Cataventura, e é um momento especial, criado com carinho para a criança e familiares, com a representação da passagem do ano, considerando a importância de que a criança compreenda o que está vivendo, pois, a chegada do aniversário é um momento de muita alegria, dedicado a celebrar a vida com respeito e gratidão.
Para que a criança participe ativamente da celebração da vida dela são propostas atividades que, juntas e isoladamente, têm um significado especial para o crescimento e fortalecimento da autonomia. Entre as atividades, estão a construção da linha do tempo, em que a criança é convidada a contar a sua história, ela mesma prepara o bolo e também inicia o cuidado de uma plantinha, que a acompanhará no ano que inicia a partir do ritual.
A data da comemoração, geralmente, na última semana do mês, é informada previamente às famílias dos aniversariantes em tempo hábil para providenciar a linha do tempo, que é um dos elementos da celebração, formada por fotos que contam a história da criança.
A simbólica passagem em torno do sol
Nesta cerimônia repleta de significado e participação ativa da criança e da família, o papel da educadora é explicar à criança que deverá dar voltas ao redor do Sol (representado por uma vela), contornado pelos meses que envolvem o nascimento até a idade atual, segurando o Globo Terrestre (o planeta Terra) nas mãos. A passagem de um ano envolve os 365 dias do calendário Gregoriano.
Após esse ritual, a criança é convidada a contar a história de vida dela, observando a linha do tempo formada pelas fotos escolhidas cronologicamente com a família. Além de recordar os momentos vividos até a celebração do aniversário, a criança também é convidada a contar aos colegas e às educadoras o que deseja aprender de novo neste novo ciclo que está iniciando. É uma experiência que proporciona revisitar lugares, pessoas e acontecimentos marcantes e também auxilia nos próximos passos para a evolução e crescimento ao falar sobre seus desejos para o período que está por vir.
Tem bolo, sim!
O sentimento de autonomia, pertencimento e valorização da trajetória do aluno se fortalece ainda mais na hora de fazer o bolo delicioso, feito com amor, neste dia tão especial. Oferecido para comemorar a vida com os amigos, representando uma oportunidade de praticar a cortesia, o bolo é feito pelo aniversariante, acompanhado pela educadora, em uma atividade que envolve os talentos motores, matemáticos e sensoriais.
E uma nova vida para ser cuidada e acolhida
A iniciativa da criança também é estimulada ao ter a missão de cuidar e acompanhar o crescimento de uma planta, plantada em um vasinho, que pode ser uma flor, um tempero ou uma folhagem que vai estar presente na escola em um lugar escolhido por ela. Os pais são aconselhados a escolher, junto com a criança, uma planta para espaço interno e de fácil cuidado.
Para cuidar da plantinha no dia a dia, há regador disponível para molhar a terra e, eventualmente, é exposta ao sol, mas colegas e educadores são parceiros para preservar essa nova vida. Afinal, o cuidado com a natureza é um hábito na Cataventura!
Para relembrar e celebrar
No final do dia, os pais recebem fotos e vídeos da comemoração para que possam acompanhar esse momento tão especial.
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