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Crianças que choram na escola: Como a metodologia Montessori pode ajudar as famílias nessa fase

O período da adaptação escolar pode ser cheio de desafios, especialmente para as crianças menores, acostumadas a conviver quase que exclusivamente em seu círculo familiar. Nesse contexto, a criança precisa se acostumar com um universo totalmente novo, com pessoas, ambientes, dinâmicas, cheiros diferentes. Além dessa separação ser um fator potencialmente estressante para a criança, ela […]

O que é socialização?

O que é socialização?

O papel da escola é educar as crianças. Quantas vezes você já ouviu essa frase? Será que ela realmente significa o que parece? Como você já pode imaginar, na maior parte do tempo essa expressão é utilizada como desculpa para um processo que é negligenciado em casa: o de compreender que a escola é apenas […]

O que é violência: como equilibrar proteção e liberdade?

O que é violência: como equilibrar proteção e liberdade?

Mandar ou não os filhos para a escola? Este é um dos maiores questionamentos que têm rondado os pais depois dos últimos casos de violência no país. Entre professores agredidos e crianças sendo brutalmente assassinadas por outros jovens, algo que antes nem passava pela cabeça dos pais vem se tornando cada vez mais presente. Mas […]

O que significa uma escola inclusiva?

O que significa uma escola inclusiva?

Na Cataventura sempre gostamos de abordar assuntos que pautam a vida das famílias, das crianças e da sociedade. Acreditamos que este é um dos pontos cruciais para se criar debates sobre temas fundamentais. Levantando questionamentos podemos trazer à luz novas perspectivas e, quem sabe, adotar novas atitudes. Por isso, no artigo de hoje queremos conversar […]

O que difere a aprendizagem Montessori do ensino tradicional?

O que difere a aprendizagem Montessori do ensino tradicional?

Quem de nós não vivenciou aquele estilo de aprendizado que tinha como diretriz o ato de decorar o conteúdo que está sendo visto em sala de aula para uma avaliação posterior? Estudar dias a fio para responder a questionários para verificar se o que foi ensinado pelo professor foi aprendido e ser avaliado por uma […]

Ritual de passagem da Cataventura: guiando as crianças para a mudança de turma

Ritual de passagem da Cataventura: guiando as crianças para a mudança de turma

Segundo as determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), lei nº 12.796 de 2013, crianças a partir de 4 anos devem obrigatoriamente frequentar o sistema escolar, ou seja, devem ser matriculadas na pré-escola. Mas, como você provavelmente já sabe, aqui na Cataventura aceitamos crianças a partir de 18 meses. Por isso, […]

Educação Montessori: é sobre aprendizado

Educação Montessori: é sobre aprendizado

A parcela mais interessante da vida diz respeito à construção coletiva de aprendizados, aquele em que a vivência é constituída pela parceria, confiança e exemplo. Esse aprendizado é resultado da convivência privilegiada pela troca cotidiana de pensares, ações e percepções, mas, inevitavelmente, de ações que requerem consistência. Assim como o conhecimento não vem, simplesmente, de […]

Brinquedos Montessori: o brincar como ferramenta de autoconhecimento

Brinquedos Montessori: o brincar como ferramenta de autoconhecimento

Quando se pensa em brinquedo é preciso desconstruir o mito estabelecido pelo consumo de que é preciso comprar objetos para satisfazer os desejos das crianças. Brincar é muito mais do que um modo de ocupar o tempo da criança enquanto os pais se dedicam às atividades diárias. É preciso reconhecer o momento da brincadeira como […]

Cartas para a vizinhança inserem a criança na comunidade

Cartas para a vizinhança inserem a criança na comunidade

As primeiras cartas surgiram há 3 mil anos antes de Cristo, escritas em papiro, e serviam para enviar mensagens, muitas delas percorriam longas distâncias até chegar ao destino para que fossem entregues. Muitas percorreram seus caminhos a cavalo ou levadas pelos emblemáticos pombos-correio, capazes de percorrer mais de 100 Km e retornar ao local de […]

Celebrar o aniversário infantil abre novo ciclo de descobertas

Celebrar o aniversário infantil abre novo ciclo de descobertas

De origem latina, a palavra aniversário é a junção das palavras annus (ano) e vertere (voltar) e significa “aquilo que volta todos os anos”. Entre os símbolos que remetem à data estão as velas, refletindo a luz da vida, e o bolo redondo que representa a lua, um novo ciclo que chega em nossas vidas. […]

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